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积木(jimu.wanjutoy.com)通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着...
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积木(
jimu.wanjutoy.com
)通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动
积木
有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等。
积木
有助于开发智力,训练孩子手眼协调能力,
积木
中的排列,接合,环形,对称等都对孩子的智力有好处。搭
积木
时,孩子一定要涉及到比例,对称等问题,这就有利于孩子数概念的早期培养。
积木有利于孩子发挥想象,综合运用多种不同种类的
积木
共同搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养。
启迪智慧
1.锻炼手眼协调能力
堆
积木
时,孩子需要灵巧地使用双手,因此可以促进精细动作的发展。将零散的
积木
堆出复杂的物体,还可以锻炼手眼协调能力。
2.培养观察力
孩子搭出来的房子之类的物体,实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察,然后在玩的过程中,把日常生活中观察到的事物用
积木
表现出来。观察力就在不知不觉中培养起来了。
3.培养交往能力
最好让孩子和别的小朋友一起搭积木,这比一个人玩更有趣。而且,孩子们一起搭
积木
,相互间还会激发灵感,因此会玩得更认真,对培养孩子与人相处的能力也有好处。
4.让孩子更自信搭积木的过程完全可以由孩子自己控制,这会给孩子带来满足感和自信心。
5.孩子在玩
积木
过程中,还可以学到很多数学知识,培养空间感、想象力、创造性和语言表达能力等等。
认识几何图形
积木
的形状、大小、长短各不相同,孩子可以通过
积木
来区分几何形体,如长方体、正方体、圆柱体等等。标准
积木
具有一定的尺寸和比例,孩子在摆弄过程中,可以感知积木不同的形状、比例、大小、粗细、高矮、长短等。
1.建宝塔
给孩子准备几块方形、圆形
积木
,教他码高。然后在最高的位置放一块三角形或圆锥体
积木
当房顶。
玩积木至少要有2块,从2块到3块、4块,数量在增加。孩子会逐渐明白,
积木
越多,就越能搭出复杂的物体;搭得越高,就越容易倒塌。在玩的过程中,孩子知道了大的积木放下面,小的积木放上面,这样宝塔才不容易倒下来。不知不觉地,孩子就理解了多少、大小、轻重、高矮等概念。
2.找图形
先教孩子认识各种几何图形的
积木
,如圆形、半圆形、三角形、长方形等,然后你说一种形状的
积木
,让他从一堆
积木
中准确地找出来。还可以和孩子比赛,看谁?找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形,对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。
3.加倍
把两个相同的长方形的
积木
对成一个正方形,两个三角形对成一个正方形,两个半圆形对成一个圆形等等。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间相互组合的关系,理解部分与整体等概念。而且在玩的过程中,孩子需要用眼睛观察不同形状的
积木
是否能够对得上,这对观察力的培养很有益处。
4.对数字
准备一套标有数字的积木。你先根据积木上的数字,按照从小到大的顺序码好几块,然后让孩子根据下一个数字,把相应的数字积木放到上面去。要是放错了
积木
,或者在放的过程中把原?来码好的
积木
碰倒了,就算输了。这个游戏可以帮助孩子理解数字之间的关系,使孩子对数字的概念更加清晰。
5.谁的积木多
先是妈妈和孩子各分得数量相等的
积木
块,然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次,赢的一方就从对方那里得到一块
积木
。玩3次以后,数一下双方各自拥有的
积木
数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别,对加减法有最初的体会。
构建空间概念
孩子很喜欢用
积木
搭建漂亮的建筑物。在建造的时候,他要想象每块
积木
在建筑物中的位置,然后将每块积木摆放在最适当的地方,这就是空间感的基础。
1.
积木
倒了
你把
积木
一块块码起来,码到一定高度时,让孩子用手去推倒。看到
积木
倒下来的样子,孩子通常会开心地大笑。虽然这只是一个很简单的“搞破坏”的游戏,但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。
2.弯弯曲曲的小路
教孩子把长条
积木
按照一定的间隔排列起来,就可以连接成一条弯弯曲曲的小路了。再给孩子一辆玩具小汽车,他就可以顺着这条“小路”玩车了,要求最好不要碰到积木。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力,培养立体感和手眼协调能力。
3.打保龄球
先把不同颜色的圆柱体
积木
排列成倒三角形,然后让孩子离开一段距离,拿一个球滚向
积木
,将
积木
碰倒。随着孩子能力的增强,可以逐渐加大距离。这个游戏要求孩子具有方向的意识,对提高注意力、锻炼身体协调性也有帮助。
4.多米诺骨牌
把积木按多米诺骨牌的方式排列好,然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木,欣赏
积木
按次序倒下的有趣景象。在积木的摆放过程中,孩子需要准确地判断空间距离,而且要求手部动作精确和高度集中注意力。
建立科学思维
积木体现了很多的力学原理。比如大小不同的积木,稳固性是不一样的,稳固性好的不容易倒塌;用积木盖房子,孩子会逐渐意识到平衡、对称等关系。搭
积木
之前,孩子要先有一个计划,下面搭什么,上面放什么。这些都对培养科学思维大有好处。
公司档案
公司名称:
积木盒子
公司类型:
企业单位 (贸易商,服务商)
所 在 地:
北京
公司规模:
1-49人
注册资本:
90万人民币
注册年份:
2008
资料认证:
企业资料通过认证
经营模式:
贸易商,服务商
经营范围:
积木(jimu.wanjutoy.com)通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等。
主营行业:
益智玩具
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